Editar Diagnóstico - INSTITUCION EDUCATIVA SAN MARCOS SEDE SAN MARQUITOS

Información de la Escuela

Nombre de la escuela *

Número

#

Ubicación *

Ciudad *

Dirección *

Fecha

Hora

Nombre de quien recibió

Celular

Responsable manejo eléctrico

Observaciones

Datos de Medición

NIC

Consumo último mes (kWh)

Valor del recibo (COP)

Memoria de cálculo

Sí

No

Planos

Sí

No

Foto de recibo de energía

Sí

No

Existencia de avisos

Sí

No

Transformador

Capacidad (KVA)

Tipo

Propiedad

Propio Compartido

DPS

Sí

No

Cantidad

Corta Circuito

Sí

No

Cantidad

Tierra

Medidor

Medidor No.

#

Consumo medido (kWh)

30 MINT (kWh)

Calibre de los cables

#

Voltajes

L1-N

V

L2-N

V

L3-N

V

N-Tierra

V

Ohm

Ω

L1-L2

V

L1-L3

V

L2-L3

V

Corrientes

L1-N

A

L2-N

A

L3-N

A

N

A

Tierra

A

Cargar formato de inspección lleno

Aquí deberá cargar el formato de inspeccción del sistema eléctrico lleno.

Subir Foto:

Información de Afinia

Transformador 1

Ubicación

Código

Matrícula

Dirección

Longitud

Latitud

Potencia Nominal (KVA)

KVA Solicitados

KVA Aprobados

Propiedad

Transformador

Bajantes

Transformador 2

Tableros

Tablero 1

Nombre

Tipo

Número de circuitos

#

Ubicación

Circuitos del Tablero

Agregue los circuitos asociados a este tablero

CTOS	LEDs	TOMAS	AIRES	ASCENSOR	MOTORES	CARGAS (VA)	BREAKER (A)	L-1	L-2	L-3	N	Acción

Observaciones del Tablero

Fotos del Tablero

Tablero Abierto

Subir nueva imagen para reemplazar

Tablero Cerrado

Subir nueva imagen para reemplazar

Imagen Térmica

Sin imagen

Selecciona una imagen

Tablero 2

Nombre

Tipo

Número de circuitos

#

Ubicación

Circuitos del Tablero

Agregue los circuitos asociados a este tablero

CTOS	LEDs	TOMAS	AIRES	ASCENSOR	MOTORES	CARGAS (VA)	BREAKER (A)	L-1	L-2	L-3	N	Acción

Observaciones del Tablero

Fotos del Tablero

Tablero Abierto

Subir nueva imagen para reemplazar

Tablero Cerrado

Sin imagen

Selecciona una imagen

Imagen Térmica

Sin imagen

Selecciona una imagen

Tablero 3

Nombre

Tipo

Número de circuitos

#

Ubicación

Circuitos del Tablero

Agregue los circuitos asociados a este tablero

CTOS	LEDs	TOMAS	AIRES	ASCENSOR	MOTORES	CARGAS (VA)	BREAKER (A)	L-1	L-2	L-3	N	Acción

Observaciones del Tablero

Fotos del Tablero

Tablero Abierto

Sin imagen

Selecciona una imagen

Tablero Cerrado

Sin imagen

Selecciona una imagen

Imagen Térmica

Sin imagen

Selecciona una imagen

Tablero 4

Nombre

Tipo

Número de circuitos

#

Ubicación

Circuitos del Tablero

Agregue los circuitos asociados a este tablero

CTOS	LEDs	TOMAS	AIRES	ASCENSOR	MOTORES	CARGAS (VA)	BREAKER (A)	L-1	L-2	L-3	N	Acción

Observaciones del Tablero

Fotos del Tablero

Tablero Abierto

Sin imagen

Selecciona una imagen

Tablero Cerrado

Sin imagen

Selecciona una imagen

Imagen Térmica

Sin imagen

Selecciona una imagen

Fotos tomadas

Añada fotos relevantes y clasifíquelas en su respectiva categoría.

Categoría Subir Foto 1:

Categoría Subir Foto 2:

Formato de consumo en escuelas

Aquí se añádirán los datos para registrar en el formato de datos eléctricos de consumo en escuelas

Datos Generales

Número de aulas o áreas monitoreadas

Total de dispositivos registrados

Detalles del Consumo Eléctrico por Categoría de Elementos

A. Electrodomésticos

Registra el consumo de electrodomésticos en cada área, especificando el tipo y número de dispositivos

Puede agregar más electrodomésticos si es necesario

Dispositivos	Ubicación	Cantidad	Voltaje	Potencia nominal (W)	Tiempo de uso diario (h)	Consumo estimado diario (kWh)	Acción

B. Sistemas de Acondicionamiento de Espacios

Indica el tipo de sistema y su consumo aproximado

Puede agregar más sistemas si es necesario

Dispositivos	Ubicación	Cantidad	Voltaje	Potencia nominal (W)	Tiempo de uso diario (h)	Consumo estimado diario (kWh)	Acción

C. Sistemas de Distribución de Agua

Consumo de bombas, aspersores y otros sistemas relacionados con el agua

Puede agregar más sistemas si es necesario

Dispositivos	Ubicación	Cantidad	Voltaje	Potencia nominal (W)	Tiempo de uso diario (h)	Consumo estimado diario (kWh)	Acción